巫翠老师执教“体验课堂”研究课
15日上午第2节课，四年级全体英语教师在4、4班教室观摩了一堂由巫翠老师执教的“体验课堂”研究课，教学常规督导李主任亲临现场指导。本堂课巫老师通过提问自然导入本课主题，由分别找中文、英文星期单词的共同点，引出日语星期单词的共同点，再通过猜节日时间、找谐音记单词、排序游戏、编故事、改编儿歌等丰富的课堂活动来帮助学生记忆、巩固所学知识。巫老师的整堂课气氛活跃、学生参与度高，连后面坐着的老师们也不自觉地跟着学。老师们都对一周只有一节日语课的四年级学生们的日语水平感到惊讶。课后，李主任对本课做出了客观详细的点评，在充分肯定的同时，建议老师课上能够更多地多说日语，为学生创设更丰富的语言环境。
